1-2岁宝宝的发育的特点
宝宝过了周岁以后,开始进入发展更重技能的阶段。宝宝要摆脱单调的母乳生活,向诱人的大餐进攻;宝宝要脱离笨拙的爬行,展开自我站立与行走;宝宝要远离无谓的手势和难以理解的姿势,和大人们展开有利的沟通;同时,宝宝也在学着自我服务,减轻家长的负担,为亲爱的爸爸妈妈减轻负担。
摆脱母乳,走向丰盛的美食
过了周岁宝宝最先解决的便是从吃奶到吃普通食物。从机体发展来看,宝宝从吃奶到断奶,然后逐步学会吃普通食物,这无论在生理上,还是在心理发展上都有着重大意义。
脱离爬行,我行我素
从运动功能看,宝宝完全躺卧或爬行,从没有随意动作的状态过渡到学会用手操纵物体和站立行走,进而学会随意独立行走,扩大了生活范围。同时,手的动作也有发展,可以随意地玩耍和操纵一些东西。
远离无谓的手语,进入语言交流
从语言发展方面来看,宝宝从完全不会说话过渡到能够掌握一些简单的词汇来进行最初的语言交流,进而迅速发展到不仅能理解家长的语言,而且可以运用语言来和家长交谈。词语的概括能力和对行为的调节能力也初步发展起来。
自我服务,排忧解难
由于动作和语言的发展,宝宝有了最初的游戏活动,并开始进行最简单的模仿和自我服务性劳动,这在儿童发展过程中有着重大影响。同时,在初步的独立活动中,通过玩耍游戏及其他活动,宝宝能够更好地理解事物。特别是在语言的帮助下,他们开始对事物的性质进行最简单的综合和概括,加深了对物体和现象的认识。
宝宝临近2岁是就可以送入托儿所。生活范围的扩大,使宝宝大脑的功能逐渐成熟,并能够掌握各种粗动作和一些精细动作。随着各种能力发展和智力的提升,也基本上能够表达自己的思想和要求。同时,也能自发地和小朋友游戏,拓展人际关系,是家长无比的欣慰。
类别:宝宝成长历程
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