宝贝泽

宝宝从呱呱坠地到长大成人，生理和心理上都要经历一个复杂而漫长的发展过程。在发展过程中必定会有一些因素的阻碍。因此，家长必须要了解和透彻的分析宝宝的状态和情况，分析影响宝宝健康成长的因素。之后再针对自己宝宝的特点，从德、智、体、美各方面进行精心的培养和教育。

　　第一，遗传性因素

　　遗传是一种生活常见的现象，是把祖先的一些生物特征传递给后代。遗传因素为宝宝心理的发展提供了最基本的自然物质前提，奠定了个体差异的最初基础。对一般宝宝来说，遗传因素不仅影响特殊能力和一般能力的发展，而且在一定程度上影响个性的形成，不同宝宝高级神经活动的特征，也奠定了其气质类型的基础，为智力品质和性格的形成提供了某个方向发展的条件。

　　第二，社会性因素

　　在宝宝心理发展的社会因素中，主要是环境和教育的影响。环境固然可以分为自然环境和社会环境，但人类的自然环境也带有程度不同的社会性。因此，所谓环境就主要指社会环境。关于教育，众所周知，主要指有目的、有组织、有方向地对宝宝的具体引导。其中，教育条件也是宝宝社会环境中最重要的部分。同时，社会性因素有分枝出一些小的作用。

　　（一）社会环境的作用

　　社会环境可以使宝宝通过遗传心理将前面所提的心理发展的可能性变成现实。人的后代如果不是生活在社会环境里，即使遗传因素提供了发展的可能性，也不可能发展成为人的心理。狼孩的故事就是很好的例子。

　　（二）社会生活条件的作用

　　宝宝心理发展的水平和方向，受社会生活条件的重要影响。当前，社会的不断发展与进步，给宝宝的心理发展提供了良好的条件。当今的宝宝与以前的宝宝相比，无论从精神面貌还是智力水平都有着明显的不同。人们常说现在的孩子聪明懂事，能说会道，有理想，有抱负。这和社会制度的改变，经济的发展，条件的改善，为宝宝的心理发展提供了多样化和复杂内容是密不可分的。

　　（三）教育条件的作用

　　教育是制约宝宝心理水平和方向的重要因素。在我国，从托儿所到各级学校，都是由教育者按一定的教育目的，根据教育对象的年龄特点，选择一定的教育内容，设置一定的教育环境，采取一定的教育方法，对宝宝进行教育的。通过教育，既可使有良好素质的宝宝充分发挥才能，达到更高的心理水平，也可以改善和弥补有缺陷或低能宝宝的心理发展上的某些不足。既可以提高和巩固社会环境的教育效果，也可以控制和抵制不良影响对宝宝的侵蚀和毒害。

　　综上所述，影响宝宝健康成长的因素主要包括遗传和社会性因素。这里就需要家长的耐心细致的养育，保证宝宝心理、生理上都稳步的健康发展。让宝宝在他们的旅途中客服种种困难，步步高升的成长。